海岛生存夏令营 一次成长 一段故事 一次收获

这次远行需要有勇气、胆量、独立、自理

促进心灵成长和人格完善的发现之旅

海岛夏令营活动让你感受不一样的难忘海岛之旅

走进大海，一阵阵海浪轻轻打上沙滩，抚过的沙子平得真让人不忍心踏下去。

这儿的空气也透着一股咸味，吸进去凉凉的，看这海天一色的美景下，不少花花绿绿的小点以及欢快的呼喊声冲击这人们的视觉与听觉。

阳光      沙滩      海浪      老船长

这个夏令营我们相约威海

开启一场神秘的海岛之旅

自  尊  心

自尊心是孩子精神人格的脊梁，如果孩子没有建立起自尊心，他就不会在意别人怎样看他，不懂如何去看别人的眼神，不会用心去研究人群的行为规则，也就不会寻求别人的尊重和认可，由此也就没有了上进心。

自  信  心

自信心是一个人做事时的主观心理状态。有了自信心，他可以发挥自己的能力甚至调动潜能，把事情做成功。

责  任  心

当一个人的行为与其他人的痛苦或快乐产生了因果联系，自己对这种联系很看重的时候，就产生了责任心。学生在课堂上讲话会影响其他同学，如果他有责任心就不会在课堂上讲话了。责任心分对内的责任心和对外的责任心。

主动进取精神

如果孩子自己要成长，自己要学习，那么教育孩子就是太简单的一件事了。苏联教育家苏霍姆林斯基认为，“学习”是一种脑力劳动，而脑力劳动的特点是“劳动者必须处于主动状态才能学习好”，如果没有主动进取精神，孩子是无法学习好的。

学习兴趣

兴趣是学来的，不是天生的。所谓兴趣是当孩子在做这种行为的时候，他能感受到快乐，不用意志力逼着自己去做，形成自动反应就叫做兴趣。如果孩子做一个学科的功课会产生条件反射的快乐，学习兴趣就产生了。

良好习惯

良好习惯是一个人成功的快车道。真正的学者，比如很多优秀的硕士、博士、教授，没有人是靠意志力来学习的，他们都是因为学习产生了快乐才会没日没夜地学习，后来就养成了习惯。一个人的习惯决定了他日常的行为，而日常行为决定了他一生的成就。

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关于人员： 少年年龄 7--15 岁 体质正常、身体健康、无哮喘、心脏病等严重隐疾、 睡眠等可生活自理。根据之前多年教学经验。

关于陪伴： 这是一个封闭式的夏令营， 家长只需在开营和结营时到来与接送。我们建议给孩子安静独立的七天时间， 你会看到他的成长。

关于陪伴： 这是一个封闭式的夏令营， 家长只需在开营和结营时到来与接送。我们建议给孩子安静独立的七天时间， 你会看到他的成长。

关于沟通： 在活动前， 我们将搜集孩子们的基础信息， 并建立父母微信群组。 在活动中也将直播夏令营的进展， 你将在群组中相遇志同道合的父母朋友们。

关于服装：夏令营组委会为孩子们配备统一的短袖两件、帽子一个。

关于电子： 每晚将在内务整理时间发放营员自带的电子设备 1 个小时，其它时间则由教练统一保管。

1、本次夏令营室内户外相结合，请给孩子配备运动装备，如运动鞋、运动衣等;日常换洗衣服，贴身衣服，袜子等;

2、自带床单、拖鞋、洗漱用品（牙膏、牙刷、毛巾、洗发水、沐浴露、香皂等。

3、请务必带上水壶或水杯。

4、因孩子自我管理能力有限，不允许孩子携带电子媒体或手机等通讯物品，如方现携带会有老师帮助保管直到冬令营结束。

山西探悦者户外俱乐部