长葛市天隆学校——敦品励学求质量 精耕细作谱新篇
在长葛市南环路，坐落着这样一所学校，校内绿树成荫，鲜花盛开，春夏时节蝶飞蜂舞，丰收时节硕果累累……教学区、运动区、生活区规划科学，布局合理，每一名学生在这里都能身心愉悦地汲取知识。
书吧、健身室、瑜伽室、心理咨询室、新建的教师公寓楼……在这里的每一名教师都能在紧张的教学工作中获得放松与安宁，安居乐教。
河南省优秀民办学校、河南省特色创建先进单位、河南省卫生先进单位、许昌市文明单位、许昌名校、许昌市阳光大课间活动特等奖、许昌市园林单位……今年2月，该校又将2017年度许昌市精品学校称号收入囊中。一项项荣誉的获得，彰显着这所学校的不俗实力。
这就是长葛市天隆学校。
该校阳光大课间活动多次获得参观领导好评。
“建设一所有温度的学校，让每一名学生成人、成才，是我们一直以来的追求。”长葛市天隆学校校长宋耀华告诉记者。自2005年建校以来，长葛市天隆学校坚持“让每一位学生都健康成长，让每一位家长都放心满意”的办学宗旨和“为师生的终身幸福奠基，为学校的持续发展奠基”的办学理念，不断强化各项管理，深化教育教学改革，积极推进素质教育，教育教学质量全市领先。近年来，该校更是敦品励学，精耕细作，不断焕出发新的青春与活力。
环境优美、设施完备
为师生创设良好的工作、学习条件
优美的校园环境。
近20种果树、50余种绿化苗木，绿化率达90%，走进4月的长葛市天隆学校，满目的绿色令人心旷神怡。
长葛市天隆学校占地面积86亩，建筑面积近4万平方米。塑胶跑道田径场、标准篮球场，以及高规格的实验室、功能室，为学校特色创建和学生全面发展提供了优越的硬件条件。
为保证学校办学条件持续处于全市领先水平，近年来，该校不断加大投资力度，改善学校各项设施。2015年，该校将所有教室的多媒体投影设备更换为一体机设施，并实现了校园无线网络全覆盖。2017年3月，该校投资160余万元，将教学楼和宿舍楼所有空调更新换代；投资近1000万元，建起一座建筑面积5500平方米的两层学生餐厅，并在餐厅二层新建一个可容纳700人的多功能、现代化综合性报告厅，满足了学校大型教学、比赛、演出等活动的需要。本学期，该校新购图书5万多册，电子图书11万册，使学校图书藏书量接近30万册。此外，该校每个教室的图书角，每个楼层的微型书吧，以及即将在教研楼、综合楼、教学楼配备的电子阅读室，极大地满足了师生的阅读需求。
“工欲善其事，必先利其器”。为使教师教学更加高效，该校为每一名任课教师配备了电脑，实现数字信息资源共享，办公效率大大提高。每学期“一师一优课，一课一名师”教研活动的评比录制，不仅大大提升了教师们的教研能力和教育教学水平，也积累了更多的教育经验和教育资源。该校所有教室全部安装多媒体教学设备，并开通了班班通业务平台，实现了教育教学的网络化和信息化。教师课件、教学设计的资源共享，使得每一位授课教师在备课过程中能集百家之长，更高效地给学生传递全面的学科知识。
不仅如此，该校正在建设的“翼校通”投入使用后，家校沟通将更加快捷、方便；新装配的两个计算机教室以及投资50余万元购置录播设备建设的录播教室，为学生进行网络综合实践活动、打造精品课堂提供了便利条件；投资20万元建设的创客空间功能室，功能室里的3D打印机、机器人等高科技产品极大地引发了学生们的兴趣，在这里孩子们的创意可以飞翔，学生们可以把设想变为现实，极大地提升了学生们的动手能力和创新能力。
学生主导
打造特色突出的高效课堂教学模式
教学质量是学校的“生命线”。为提高教学质量，该校从2016年起开展课堂教学改革，打造高效课堂。该校多次组织教师外出考察，学习先进经验，探索出了符合该校实际、特色突出的高效课堂教学模式。
为了提高课堂教学效率，让学生在一节课的有限时间内有更多收获，该校采用“先学后教，当堂训练”的教学模式，将课堂分为合作探究、展示成果、老师指导等环节，变原本的“填鸭式教学”为引导学生自主学习，让学生成为课堂的主人。每节课老师先设定学习目标，然后学生分成若干个学习小组开展自学，每个小组在合作探究的过程中完成当堂学习任务，并用板书或口头的形式展示自己的学习成果。在展示小组学习成果的过程中，其他小组可发表不同意见，或对学习成果进行纠错。小组自学后仍不能解决的问题，最后由老师进行解答，帮助学生实现所有的学习目标。
“这种形式充分发挥了学生课堂学习的积极性和主动性。由学生主导课堂，教师不再只是‘教书匠’，而是转变为‘导演’，教给学生学习方法，提高了课堂效率，锻炼了学生的组织能力、表达能力、学习能力。”宋耀华说。
学生分小组对当堂学习目标进行合作探究。
同时，该校还认真落实“堂清、日清、周清、，保证学生在原有基础上稳步前进。高效的课堂必然带来傲人的成绩，该校连续几年在长葛市中招质量检测评估中获得第一名，多次在中招总结会上作经验分享。2017年5月，全国首届《核心素养落实与德育途径创新》现场会在该校召开，在社会上引起巨大反响。
强师重教
教师整体业务水平不断提升
教师的专业素养是学校发展的第一资源,一支优良的教师队伍是学校的核心竞争力。为提升教师专业技能，加强师德师风建设，该校每学期都会如期开展推门课、过关课、赛课、示范课活动。以课例研究为中心的集体备课制度有效地保证了同科教师的共同进步。本学期，该校共申报了22项课例研究主题。
此外，该校在每学期开学前都会对在职教师进行师德师风培训，并组织小组讨论、演讲比赛等活动提高师德素养；，评选出师德师风优秀教师。在每周的教师例会上，该校组织全体教师观看《寻找最美乡村教师》，并要求教师写心得。一系列活动的开展，使该校近年来涌现出一大批专业素质过硬、师德高尚的优秀教师，如赵培培、宋晓哲等。该校还有多名教师被评为许昌市骨干教师、长葛市明星班主任。充满活力的高素质教师队伍保证了学校教育教学质量的不断提升。
该校本学期共申报了22项课例研究主题。
同时，该校不断完善竞争机制。班级管理的量化积分评比机制，教师绩效考核评比奖励机制，明星教师、明星班主任评比奖励机制，教师岗位竞聘末位淘汰机制，期末效益奖发放制度等，极大地调动了教师工作的积极性。
为充分发挥校内名师引领作用，该校成立了名师工作室、名班主任工作室，新老教师开展“青蓝结对”活动，并聘请河南省名师、优秀班主任、河南省最具智慧力的班主任，定期到校举办讲座、开展培训，使班主任工作有了更深层次的提高。在名师、名班主任的带动引领下，该校教师掀起了比学赶超、争先创优的良好氛围，全体教师整体业务水平和管理水平得到了快速提升。
丰富精神家园
让每一位师生身心愉悦
“校园文化建设对学生的思想品德建设有着很重要的指导意义，是学校立德树人的重要措施。”宋耀华告诉记者，“只有打造一个好的校园文化氛围，丰富师生的精神家园，才能充分激发广大师生工作、学习的热情，使他们热爱工作、热爱学习、热爱生活。”
开展校园文化艺术节，丰富学校校园生活。
该校以“勤劳、勤奋、勤俭”为核心，丰富的学校精神文化内涵：传承钟繇书法精髓的书法文化，以培养学生阅读习惯为目的的“书吧”文化，制定个性“班名、班徽、班训、班级公约、班旗、班花”的班级文化等，形成了该校独特的校园文化风格。
走进教学楼，每个教室窗明几净，看似格局相同却又各具特色：教室门上是各班设计的个性班徽，教室外面的墙壁上悬挂张贴的是各班学生优秀的书法绘画作品，教室内部书桌摆放井然有序，各种盆栽鲜花生机勃勃，班级四周标语的张贴板块结合各班学生的年龄特点，或给学生以指引激励，或营造一种舒适温馨的氛围。
轮滑社团活动成为该校一道亮丽风景线。
类型多样的社团活动的开展，丰富着该校校园文化的内容。作为许昌市和长葛市的体育强校，该校多次承办长葛市“天隆杯”球类运动会和田径运动会，多次获得许昌市“晨光杯”篮球运动会男、女组别冠军；该校的阳光大课间活动中，由音乐老师编排的《弟子规》诵读操气势恢宏，寓教于乐，多次获得参观领导的好评；戏曲、足球、武术、书法、手工、舞蹈等社团张扬着学生的个性。田径运动会、趣味运动会、校园文化艺术节、班级演讲比赛等活动让课外生活更加丰富多彩。
值得一提的是，该校轮滑社团由原来的只有几十名轮滑爱好者已经发展为现在的几乎所有学生参加。该校还特意培养了16名教师作为轮滑教练，邀请前轮滑世界冠军廖彦胜做客座教练，给轮滑社团的孩子们作指导；邀请中国书法家协会会员赵文卿定期来校指导，为书法社团授课。
私立学校，教师在校时间长，甚至很多班主任都是以校为家。为了让这些教师能够在高效工作的同时享受品质生活，该校领导给予他们无微不至的人文关怀。该校投资500万元为教职工新建了宿舍楼，宿舍内空调、淋浴一应俱全，甚至贴心地为房间设计了年轻人最喜欢的飘窗；为弥补教师对家庭的亏欠，该校每年拿出二三十万元资金为在校教师发放“孝心卡”（用以回报父母）；书吧、健身室、瑜伽室、心理咨询室等，让教师在工作之余能够修身养性，愉悦身心；每年组织举办教职工诗歌朗诵会、迎新年文艺晚会、教师节趣味运动会等娱乐活动，极大地丰富了教职工的课余生活。
不骄不躁，继续前行
在奋斗中获得幸福
在学校领导班子的团结协作和全体师生的共同努力下,长葛市天隆学校在办学条件、管理制度、评价机制、高效课堂、教学质量、校园文化等各方面均取得了显著的成效。在长葛市中招质量评估中，该校连续多年获得总评全市第一名。2017年中招考试中，该校毕业考生369人，被长葛市第一高级中学录取190人，录取率51.4%。
作为长葛市教学管理和质量强校，该校还充分发挥示范引领帮扶作用，促进全市教育均衡发展。该校与多所学校结为帮扶对子，通过定期开展集体教研、教师交流、年级联考等多项活动，带动这些学校不断提升教学管理水平和教育教学质量。近两年来，长葛市天隆学校所帮扶的学校的中招考试成绩都有了突飞猛进的进步，直冲全市先进学校行列，学生人数连年增加。
13年来，长葛市天隆学校已从一棵“幼苗”成长为根深叶茂的大树、长葛私立学校的领跑者。面对取得的成绩，他们不骄不躁。“提升质量、争创一流永远在路上，没有最好，只有更好。”宋耀华如是说。在基础教育提升三年攻坚政策的引领下，长葛市天隆学校将借势弄潮，继续前行，在奋斗中获得幸福，在担当中负起责任，谱写学校发展的新篇章，为全市基础教育提升作出新的更大贡献。
